Esta tarea consta de dos partes. En la primera tendrás que volver a usar tus dotes de observación, como en la tarea del tema anterior. En la segunda pondrás a prueba tu capacidad para encontrar cierta información relacionada con uno de los problemas que has estudiado en este tema.

La contaminación ¿está cerca de mí?

Se trata de que observes los tipos de contaminación que existen en el entorno dónde vives. Deberás identificarlos, describirás brevemente en qué consiste en el caso concreto al que te refieres, plantearás alguna hipotesis sobre su origen y aportarás algunas medidas que crees que se pudieran tomar para intentar solucinar el problema.

Para ayudarte a organizar todo esto (que aunque parece mucho tampoco es tanto) te hemos preparado un documento de word que puedes descargarte aquí: descargar documento.

---

Un problema global

Como has podido ver a lo largo de los contenidos, los contaminantes no entienden de fronteras, y por tanto el problema de la contaminación no tiene solución si no es a través de acuerdos entre todos los países.

Esto da lugar a situaciones extrañas como la que te planteamos a continuación: El Reino Unido, siendo uno de los países que más utiliza el carbón como fuente de energía, no padece lluvia ácida. Sin embargo, países como Noruega o Dinamarca si la tienen, a pesar de casi no utilizar esta fuente de energía.

¿Por qué crees que sucede esto?

Responde a esta pregunta escribiendo un texto de entre 15 y 20 líneas. Lo puedes hacer en el documento de word que te has descargado.

Para ayudarte a responder, consulta este enlace y observa con atención el mapa que te proporcionamos.