Guía Digital " La Alhambra"
Evaluación
Autoevaluación del alumno/a.
| 4 | 3 |
2 | 1 |
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| He visitado atentamente las páginas webs | ||||
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He aceptado las tareas que me
han correspondido.
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| He aportado mis ideas. | ||||
| He escuchado y respetado las opiniones. | ||||
| He colaborado con mi compañero/a |
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| Me he esforzado en realizar correctamente mi parte de la unidad. | ||||
| He revisado mi trabajo antes de presentarlo. |
Evaluación por parte del profesorado
Ciencias Sociales y Geografía:
| 4 | 3 |
2 |
1 |
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| Se ha interesado y esforzado en realizar la tarea. | ||||
| Ha trabajo de forma autónoma. | ||||
| Ha colaborado con su grupo. |
||||
| Sabe buscar información en internet,discriminando. | ||||
| Domina las habilidades informáticas necesarias. | ||||
| Realiza resúmenes, evitando el cortar y pegar sin leer ni comprender. | ||||
| El trabajo sobre las dependencias está hecho con claridad y calidad en su contenido y organización de ideas. | ||||
| Es capaz de responder oral o por escrito a cuestiones de la unidad. | ||||
| Ha participado en la actividad de gran grupo, expresando sus ideas con corrección y claridad. | ||||
| Ha incoroporado palabras al glosario |
Lengua Castellana y Literatura.
| 4 |
3 |
2 |
1 |
|
| Se ha interesado y esforzado en realizar la tarea. | ||||
| Ha trabajo de forma autónoma. | ||||
| Ha colaborado con su grupo. |
||||
| Sabe buscar información en internet,discriminando. | ||||
| Construye el argumento de la leyenda elegida ateniéndose a las ideas básicas. |
||||
| Escribe el relato corto en base a presentación, nudo y desenlace. Utiliza descripciones. |
||||
| Escribe la biografía de forma ordenada |
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| Ha creado una composición imitando las que se encuentran en diversos lugares de La Alhambra. |
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| Ha leído y grabado la composición con buena entonación y ritmo. |
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| Ha participado en la actividad de gran grupo, expresando sus ideas con corrección y claridad. | ||||
| Ha insertado vocablos en el glosario del wiki. |
Lengua Extranjera: Inglés
| 4 |
3 |
2 |
1 |
|
| Se ha interesado y esforzado en realizar la tarea. | ||||
| Ha trabajado de forma autónoma. | ||||
| Ha colaborado con su grupo. |
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| Utiliza los traductores y diccionarios comprobando su exactitud |
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| La tradución está acorde con lo que se pedía |
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| Escucha atentamente |
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| Expone con claridad, pronuncia adecuadamente. |
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| Ha leído y grabado la composición con buena entonación y volumen. |
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| Ha insertado vocablos en el glosario del wiki. |
Ciencias Naturales:
| 4 |
3 |
2 |
1 |
|
| Se ha interesado y esforzado en realizar la tarea. | ||||
| Ha trabajo de forma autónoma. | ||||
| Ha colaborado con su grupo o pareja | ||||
| Ha realizado la clasificación de las plantas en base a la taxonomía. |
||||
| Ha realizado la clasificación de los animales en base a la taxonomía. |
||||
| Realiza resúmenes, evitando el cortar y pegar sin leer ni comprender. | ||||
| Ha participado en la actividad de gran grupo, expresando sus ideas con corrección y claridad. | ||||
| Ha incoroporado palabras al glosario |
Plástica y Visual:
| 4 |
3 |
2 |
1 |
|
| Se ha interesado y esforzado en realizar la tarea. | ||||
| Ha trabajo de forma autónoma. | ||||
| Ha colaborado con su grupo o pareja | ||||
| Ha realizado la composición plástica del mosaico con los dos elementos seleccionados |
||||
| Ha creado el poster digital en Glogster o con otra aplicación |
||||
| Ha participado en la actividad de gran grupo, expresando sus ideas con corrección y claridad. | ||||
| Ha incorporado palabras al glosario |
Educación Física:
| 4 |
3 |
2 |
1 |
|
| Se ha interesado y esforzado en realizar la tarea. | ||||
| Ha trabajo de forma autónoma. | ||||
| Ha colaborado con su grupo o pareja | ||||
| Ha escrito las características del juego | ||||
| Explica a sus compañeros y compañeras las bases del juego |
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| Ha participado en la competición celebrada | ||||
| Ha participado en la actividad de gran grupo, expresando sus ideas con corrección y claridad. | ||||
| Ha incorporado palabras al glosario |
Tecnología:
| 4 |
3 |
2 |
1 |
|
| Se ha interesado y esforzado en realizar la tarea. | ||||
| Ha trabajo de forma autónoma. | ||||
| Ha colaborado con su grupo o pareja | ||||
| Ha realizado los dos elmentos de un cuadrado y/o triángulo. | ||||
| Ha creado el poster digital en Glogster o con otra aplicación |
||||
| Ha participado en la actividad de gran grupo, expresando sus ideas con corrección y claridad. | ||||
| Ha incorporado palabras al glosario |
Matemáticas:
| 4 |
3 |
2 |
1 |
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| Se ha interesado y esforzado en realizar la tarea. | ||||
| Ha trabajo de forma autónoma. | ||||
| Ha colaborado con su grupo o pareja | ||||
| Ha conseguido averiguar la superficie del avión y el hueso | ||||
| Ha conseguido averiguar la superficie de la pajarita | ||||
| Ha participado en la actividad de gran grupo, expresando sus ideas con corrección y claridad. | ||||
| Ha incorporado palabras al glosario |
Música:
| 4 |
3 |
2 |
1 |
|
| Se ha interesado y esforzado en realizar la tarea. | ||||
| Ha trabajo de forma autónoma. | ||||
| Ha colaborado con su grupo o pareja | ||||
| Ha discriminado los sonidos de algunos instrumentos |
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| Ha buscado música andalusí en la Red |
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| Ha participado en la actividad de gran grupo, expresando sus ideas con corrección y claridad. | ||||
| Ha incorporado palabras al glosario |
La puntuación total conseguida en cada área dará la valoración en términos de:
- Insuficiente( mayoría de 1)
- Suficiente(entre 2 y 3)
- Bien (3)
- Notable (entre 3 y 4)
- Sobresaliente (todo 4)
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